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Montag, den 01. November 2010 um 16:00 Uhr |
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Der Deutschunterricht ist in folgende Lernbereiche gegliedert:
- Sprechen und Hören
- Lesen
- Schreiben
- Sprache betrachten und untersuchen.
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Montag, den 01. November 2010 um 16:00 Uhr |
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Im 1. und 2. Schuljahr sollen vor allem die grundlegenden mathematischen Fähigkeiten zur Weiterentwicklung des Zahlenbegriffs bis 100 gelegt werden.
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Montag, den 01. November 2010 um 16:00 Uhr |
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Zuletzt aktualisiert am Mittwoch, den 15. Februar 2012 um 11:29 Uhr |
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Montag, den 01. November 2010 um 16:00 Uhr |
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Im 3. und 4. Schuljahr wird Englisch mit zwei Wochenstunden im Klassenverband unterrichtet. Wenn möglich integriert die Klassenlehrkraft den Englischunterricht in den Fächerkanon, ansonsten wird er von Fachlehrkräften erteilt. Es wird weitgehend einsprachig unterrichtet.
Das oberste Lernziel des Fremdsprachenlernens ist:
I am successful in learning a foreign language.
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Montag, den 01. November 2010 um 16:00 Uhr |
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Die Kerncurricula der Fächer „Evangelische Religion“ und „Katholische Religion“ zeigen in gemeinsamen Leitfragen, in weitgehend übereinstimmenden Kompetenzerwartungen, Inhalten und Aufgaben zur Überprüfung den christlichen Konsens zwischen den Konfessionen.
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Montag, den 01. November 2010 um 16:00 Uhr |
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Der Kunstunterricht an der Grundschule umfasst die Bereiche „Räumliches, Farbiges und Grafisches Gestalten“. Unser Ziel ist es, in diesen Bereichen Lernbedingungen zu schaffen, die es den Kindern ermöglichen, kreatives Verhalten zu entwickeln und in eigenen sowie Gemeinschaftsarbeiten umzusetzen. Dabei lernen sie verschiedenste Materialien und Techniken kennen.
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Montag, den 01. November 2010 um 16:00 Uhr |
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Das Unterrichtsfach Textiles Gestalten geht von der Bedeutung aus, die Textilien im Leben von Kindern und Erwachsenen haben. Kleidung, Schmuck und andere textile Gebrauchsgegenstände sind wichtige Bestandteile des kulturellen und gesellschaftlichen Lebens.
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